爱迪生珍惜时间的名言

爱迪生的名言前十名(爱迪生的名言10个急)

1.爱迪生的名言 10个 急

· 电灯只是一个小小的开始 · 一个人不要浪费每秒钟,因为它可以决定你一身. · 如果一个人在小时侯取的优异的成绩你的将来回很幸福 · 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水. · 爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。

它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。 · 友谊能增进快乐,减少痛苦。

· 友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。 · 我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。

· 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 · 人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

· 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 · 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

· 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。 · 失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。

· 当你希望成功,当以恒心为良友。 · 登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。

· 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。 · 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

· 读书之于精神,恰如运动之于身体。 · 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

· 惊奇就是科学的种子。 · 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

· 如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。 · 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

· 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

· 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。 · 我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。

我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。 · 如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。

· 人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。 · 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。

我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。 · 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

· If you wish to succeed, you should use persistence as your good friend, experience as your reference, prudence as your brother and hope as your sentry. 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。 -Thomas Edison · 一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。

· 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 · 如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

· 好动与不满足是进步的第一必须品。 · 失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。

只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。 · 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。 · 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

· 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。

· 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 · 如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧。

参考资料:plishment and to either of these ends there must be forethought, system, planning, intelligence, and honest purpose, as well as perspiration.所有工作的目的要么是生产产品,要么是有所成就, 要达到其中任何一个目的,必须要求具有预见、系统性、计划、智慧、真实的目的以及勤奋。Accomplishment: 成就Forethought: 预见;预想18 Show me a thoroughly satisfied man and I will show you a failure.一个对现状完全满意的人是不会有所成就的。

Thoroughly: 完全地;十足地19 Anything that won't sell, I don't want to invent. Its sale is proof of utility, and utility is success. 我不发明卖不出去的东西。销售出去是实用的证明,而实用就是成功。

Utility: 实用20 The scope of thrift is limitless. 节俭永无止境Thrift: 节俭;节省Limitless: 无限的。

爱迪生的名言前十名

有关爱迪生的名言

1.爱迪生的名人名言

虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。---爱迪生(美国)

爱迪生 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

爱迪生 友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。

爱迪生 要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。

爱迪生 我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

爱迪生 每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。

爱迪生 如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。

爱迪生 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

爱迪生 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

爱迪生 惊奇就是科学的种子。

爱迪生 发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

爱迪生(美国) 虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。

爱迪生(美国) 凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。

爱迪生(美国) 好动与不满足是进步的第一必需品。

爱迪生(美国) 人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?

爱迪生(美国) 无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。

爱迪生(美国) 伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。

爱迪生(美国) 一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用、舒服。

爱迪生(美国) 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

爱迪生(美国) 若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。

爱迪生(美国) 书对于智慧,也像体操对于身体一样。

爱迪生(美国) 凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。

爱迪生(美国) 想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。

爱迪生(美国) 书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。

爱迪生(美国) 读书之于脑,犹运动之于身体。

爱迪生(美国) 我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。

爱迪生(美国) 世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。

爱迪生(美国) 教育之于人有如雕刻之于大理石。

爱迪生(美国) 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

爱迪生(美国) 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道做不好的方法以后,我才知道做好的方法是什么。

爱迪生(美国) 失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

(美)爱迪生 教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。

(美)爱迪生 性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。

(美)爱迪生 在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。

(美)爱迪生 教育的秘诀是:尊重学生。

爱迪生(美国) 谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。

爱迪生(美国) 良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。

爱迪生(美国) 虚伪及欺诈是一切罪恶之母。

爱迪生 好动与不满足是进步的第一必须品。

爱迪生 我始终不愿抛弃我的斗争的生活。我极端重视由斗争得来的经验,尤其是战胜困难后所得的愉快;一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒服。

爱迪生 “年”教给我们许多“日”不懂的东西。

2.爱迪生的名言(关于成功的)

败者的一大弱点在于放弃,成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生

天才那就是1%的灵感加上99%的汗水

※ 想象力引发构想,而知识实现构想。 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。 遇到困难时,我决不灰心……成功的三个 条件是勤勉、努力和尝试。 ——托马斯·阿尔瓦·爱迪生

※ 要成功,首先必须立定目标,然后集中精神向目标迈进。 我一天也不能放弃工作,因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。

※ 几乎所有的人都在他们的构想达到极限时, 会丧失继续创作的毅力,其实这才是真正的开始。 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

※ 自己能力所及的事能完全做到的话, 其结果将会令人感到非常惊讶。 做了许多的实验,只要有一个实验成功就好了。 伟大的人物明显的标志,就是他坚强的意志。

※ 不管你做什么,要么就做出辉煌的成就,要么就辉煌地失败。 必须敢干,才有进展。我们的电灯系统并不是空想,也不是莽撞。

※ 败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后, 我才知道做好一件工作的方法是什么。不断地寻找自然的秘密,并利用它来造福人类;且一 切都当朝光明的一面迈进。

※ 好动与不满足是进步的第一必需品。 我们常常不能看透的事,终久可以做到。

※ 任何困难都有解决的办法。我极端重视由斗争得来的经验,一个人要先经过困难,然后 踏进顺境才会觉得受用、舒服。

※ 我既然在寻找世界上需要的东西,我就一直地寻找下去,并且试着创造它。我只希望把 一件事做到成功,很少想到怎样从中获得金钱。

※ 不懈奋斗人们在临终之际,若能把狂热的精神留给子孙,那就留下了无价之宝。人生 太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?

※ 成功是:上天赐给百分之二的灵感,再加上自己百分之九十八的汗水。如果一个人的事 业,不能充分地为他说话,他最好是缄默。大半的人说得太多了,如果只有那些确有点东西 去说的人才说话,则说话必减少而力增加

3.有关爱迪生的名言

1、人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?---爱迪生(美国)

2、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生(美国)

3、伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。---爱迪生(美国)

4、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用、舒服。---爱迪生(美国)

5、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。---爱迪生(美国)

6、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。---爱迪生(美国)

7、书对于智慧,也像体操对于身体一样。---爱迪生(美国)

8、凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。---爱迪生(美国)

9、想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。---爱迪生(美国)

10、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。---爱迪生(美国)

11、读书之于脑,犹运动之于身体。---爱迪生(美国)

12、我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。---爱迪生(美国)

13、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。---爱迪生(美国)

14、教育之于人有如雕刻之于大理石。---爱迪生(美国)

15、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。---爱迪生(美国)

16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 。---爱迪生(美国)

17、如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧。---爱迪生(美国)

18、好动与不满足是进步的第一必需品。---爱迪生(美国)

19、凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。---爱迪生(美国)

20、虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。---爱迪生(美国)

4.爱迪生的名人名言 (急用呀

1.我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”

---居里夫人(法国) 2.不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。---爱因斯坦(美国) 3.一个人的真正价值,首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

---爱因斯坦(美国) 4.人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。---爱因斯坦(美国) 5.倘若人能够完成他所希望的一半,那么,他的麻烦也将加倍。

---富兰克林(美国) 6.只见汪洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。---培根(英国) 7.天使为欲求与神同等的权力,而犯法堕落;人类为求知识与神同等,而触法堕落。

---培根(英国) 8.人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有,那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。

---爱因斯坦(美国) 9.不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。---爱因斯坦(美国) 10.虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。

儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。---爱迪生(美国) 11.人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

---爱因斯坦(美国) 12.凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。---爱迪生(美国) 13.一个正在顺着生活规律挺进的青年,首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。

---培根(英国) 14.一个如果没有浪费半点时间,那么,他的年纪虽然很轻,但也可算是活得很久的了。---培根(英国) 15.希望你们年青的一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而忠踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。

---法拉第(英国) 16.青春应该是:一头醒智的狮,一团智慧的火!醒智的狮,为理性的美而吼;智慧的火,为理想的美而燃。---哥白尼(波兰) 17.当你工作和研究的时候,必须具有强烈的激情。

---巴甫洛夫(前苏联) 18.顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人所惊奇。---培根(英国) 19.好动与不满足是进步的第一必需品。

---爱迪生(美国) 20.用一个大圆圈所学到的知识,但是圆圈之外是那么多的空白,对我来说就意味着无知。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。

---爱因斯坦(美国) 21.今日能做的事,勿延至明日。 ---富兰克林(美国) 22.今天乃是我们惟一可以生存时间。

我们不要庸人自扰----或为未来的漫无目的而苦闷,或为昨天的过去而伤怀----而使它成了我们身体上和精神上的地狱。---富兰克林(美国) 23.珍惜一切时间,用于有益之事,不搞无谓之举。

---富兰克林(美国) 24.时间就是生命。时间就是金钱。

---富兰克林(美国) 25.闲暇是为了做出某种有益的事而有的时间。---富兰克林(美国) 26.切勿坐耗时光,须知每刻都有无穷的利息;日计不足,岁计有余。

---富兰克林(美国) 27.成功与失败的分水岭,可以用这五个字来表达----我没有时间。---富兰克林(美国) 28.想要有空余时间,就不要浪费时间。

---富兰克林(美国) 29.忽视当前一刹那的人,等于虚掷了他所有的一切。---富兰克林(美国) 30.时间不可空过,惟用之于有益的工作;一切无益的行动,应该完全制止。

---富兰克林(美国) 31.如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。 ---富兰克林(美国) 32.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

---富兰克林(美国) 33.懒鬼起来吧!别再浪费时间,将来在坟墓内有足够的时间让你睡的。---富兰克林(美国) 34.人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?---爱迪生(美国) 35.真正的敏捷是一件很有价值的事。

因为时间是衡量事业的标准,一如金钱是衡量货物的标准;所在在做事不敏捷的时候,那事业的代价一定是很高的。---培根(英国) 36.时间乃是最大的革新家。

---培根(英国) 37.在适当的时候去做事,可节省时间;背道而行往往会徒劳无功。---培根(英国) 38.过去的事情是无法挽回的。

聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇,对既往的事岂能再去计较。---培根(英国) 39.时间是不可占有的公共财产,随着时间的推移,真理愈益显露。

---培根(英国) 40.黄金时代是在我们的前面,不是在我们的背后。---培根(英国) 41.敢于浪费自己生命当中一小时的人,尚未发现生命的价值。

---达尔文(英国) 42.我相信我没偷过半小时的懒。---达尔文(英国) 43.完成工作的方法是爱惜每一分钟。

---达尔文(英国) 44.我从来不认为半小时是我微不足道的很小的一段时间。---达尔文(英国) 45.我的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。

---达尔文(英国) 46.我不能忍受游手好闲,因此,我以为只要我能够做,我就会继续做下去……---达尔文(英国) 47.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿(英国) 48.不要在已成的事业中逗留着!---巴斯德(法国) 49.我从不想未来,。

5.关于爱迪生的名言

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。

要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。

我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。

如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。

有关爱迪生的名言

爱迪生的名言启示

1.关于爱迪生一句名言的含义和启示

科学需要幻想,发明贵在创新 [ 2007-4-2 21:48:00 | By: huwei711226 ] 人类从不缺少幻想。

在人类的童年时代,幻想产生了神话。神话让人类解决了对大自然的认识问题,尽管它并不科学。

随着生产力的发展,人类的幻想越来越丰富。幻想使人类有了许许多多的发明创新,有了四大发明,有了飞机火车,有了电灯电话,使世界变得近在咫尺,使飞天不再是一个梦想。

当你静下来观察一下自己的时候,你是否发现,你的幻想力和创造力正在随着年龄的增长而逐渐减退呢?你思索过其中的原因吗?当你沉浸于读读、写写、算算、背背等技能培养的时候,实际上这都是对左脑的使用,对右脑开发的忽视,使你的创造性思维、创造力得不到很好的培养、锻炼,原因就在于此。而且,它还最终将影响人们全面才能的充分发展。

参加科技活动和其它形式的课外活动,恰恰可以克服和纠正传统学校教育中的弊端,使学生的大脑得到全面开发,特别是对于那些右脑思维活跃的学生来说,更具有特殊重要的意义,孩子们的才能和创造力不至于受传统的束缚,在科技活动中能得到充分的展露。 为了给学生们提供一个创新发明的平台、科学研究的机会,各级科学技术协会以及相关部门每年组织一次科技创新大赛活动,对于这种活动,城区的学校及家长已经意识到了其重要性,可是,对于我们农村学校,或者准确一点说我们学校并没有引起重视,这恰恰是很糟糕的一件事情。

老师和同学们都以为,发明与创造是高不可攀的学术问题,其实,科学蕴藏在我们的生活里,只要爱思考,小的发明创造的素材是垂手可及的。科技创新从来就不是什么高深莫测的事情。

留心生活,驰骋你的想象,亮出你的金点子,做出你的小发明,进行调查研究和科学实践活动,或者将你的幻象用图画表现出来,诸如此类,就是科技创新。 跟大家说几个例子。

在上下学的途中,有的同学肯定要路过公路上的减速装置吧?但是,大家只是经过而已,而有一位中学生却想到,虽然减速装置能起到预防交通事故的作用,但经过时的颠簸让人很不舒服。于是他运用物理中的光学知识,设计了一个隐形的减速装置,既没有实物引起的颠簸,又在视觉上让司机产生错觉,必然放慢速度。

这个创新方案,获得了全国科技创新大赛创新方案一等奖,并取得国家专利权;晾晒衣服,是家庭中再寻常不过的事情,可有一位同学,却观察到有风的时候,衣服常常被风吹得挤在一起,不能晒干,利用磁铁同极相斥的原理,他发明了一个“自动调节间距的晾衣架”,让每两个衣钩之间能始终能保持一定的距离。这个发明获得过省科技创新大赛小发明一等奖。

还有的同学利用节假日开展社会调查,把发现问题,到解决问题的活动过程记录下来,也就是科技活动的一部分了。 在科学的王宫里,只要你有心探求自然和社会的奥秘,勤于实践,探求真知,不守陈规,勇于创新,严谨求实,百折不挠,团结协作,充分发挥自己的聪明才智,你也能做小小发明家,你也是科学的探究者! 科技活动的内容丰富,有科技论文、小发明、创新方案、网页制作、科学实践活动、科学知识与能力竞赛、研究性学习成果、科幻绘画的评比,有科普知识宣传、科技讲座,作为学校管理来说,应该调动班主任的潜思维,积极号召与组织,可是,也不应该是一种自由散漫的局面,还应该配备科技辅导员,鼓励学生有勇气大胆展示。

著名发明家爱迪生曾说过:“科学需要幻想,发明贵在创新。” 科技创造未来,创造精彩。

中国古代“四大发明”对世界自然工业的发展起过巨大的推动作用,“神舟六号”邀游太空则体现了当代中国人的科技智慧和实力。同学们的创造能使其有限的生命得到无限的延伸,让我们展开想象的翅膀,在科学的蓝天自由遨翔。

2.请说出一句爱迪生的名言,想一想对你有何启示

· 电灯只是一个小小的开始

· 一个人不要浪费每秒钟,因为它可以决定你一身.

· 如果一个人在小时侯取的优异的成绩你的将来回很幸福

· 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水.

· 爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。

· 友谊能增进快乐,减少痛苦。

· 友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。

· 我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。

· 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

· 人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

· 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

· 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

· 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。

· 失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。

· 当你希望成功,当以恒心为良友。

· 登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。

· 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

· 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

· 读书之于精神,恰如运动之于身体。

· 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

· 惊奇就是科学的种子。

· 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

· 如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。

· 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

· 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

· 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

· 我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

· 如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。

· 人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。

· 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

· 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

· If you wish to succeed, you should use persistence as your good friend, experience as your reference, prudence as your brother and hope as your sentry.

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。

-Thomas Edison

· 一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。

· 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。

· 如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

· 好动与不满足是进步的第一必须品。

· 失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

· 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

· 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

· 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。

· 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

· 如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧。

3.关于爱迪生一句名言的含义和启示

科学需要幻想,发明贵在创新

[ 2007-4-2 21:48:00 | By: huwei711226 ]

人类从不缺少幻想。

在人类的童年时代,幻想产生了神话。神话让人类解决了对大自然的认识问题,尽管它并不科学。

随着生产力的发展,人类的幻想越来越丰富。幻想使人类有了许许多多的发明创新,有了四大发明,有了飞机火车,有了电灯电话,使世界变得近在咫尺,使飞天不再是一个梦想。

当你静下来观察一下自己的时候,你是否发现,你的幻想力和创造力正在随着年龄的增长而逐渐减退呢?你思索过其中的原因吗?当你沉浸于读读、写写、算算、背背等技能培养的时候,实际上这都是对左脑的使用,对右脑开发的忽视,使你的创造性思维、创造力得不到很好的培养、锻炼,原因就在于此。而且,它还最终将影响人们全面才能的充分发展。

参加科技活动和其它形式的课外活动,恰恰可以克服和纠正传统学校教育中的弊端,使学生的大脑得到全面开发,特别是对于那些右脑思维活跃的学生来说,更具有特殊重要的意义,孩子们的才能和创造力不至于受传统的束缚,在科技活动中能得到充分的展露。

为了给学生们提供一个创新发明的平台、科学研究的机会,各级科学技术协会以及相关部门每年组织一次科技创新大赛活动,对于这种活动,城区的学校及家长已经意识到了其重要性,可是,对于我们农村学校,或者准确一点说我们学校并没有引起重视,这恰恰是很糟糕的一件事情。

老师和同学们都以为,发明与创造是高不可攀的学术问题,其实,科学蕴藏在我们的生活里,只要爱思考,小的发明创造的素材是垂手可及的。科技创新从来就不是什么高深莫测的事情。留心生活,驰骋你的想象,亮出你的金点子,做出你的小发明,进行调查研究和科学实践活动,或者将你的幻象用图画表现出来,诸如此类,就是科技创新。

跟大家说几个例子。在上下学的途中,有的同学肯定要路过公路上的减速装置吧?但是,大家只是经过而已,而有一位中学生却想到,虽然减速装置能起到预防交通事故的作用,但经过时的颠簸让人很不舒服。于是他运用物理中的光学知识,设计了一个隐形的减速装置,既没有实物引起的颠簸,又在视觉上让司机产生错觉,必然放慢速度。这个创新方案,获得了全国科技创新大赛创新方案一等奖,并取得国家专利权;晾晒衣服,是家庭中再寻常不过的事情,可有一位同学,却观察到有风的时候,衣服常常被风吹得挤在一起,不能晒干,利用磁铁同极相斥的原理,他发明了一个“自动调节间距的晾衣架”,让每两个衣钩之间能始终能保持一定的距离。这个发明获得过省科技创新大赛小发明一等奖。还有的同学利用节假日开展社会调查,把发现问题,到解决问题的活动过程记录下来,也就是科技活动的一部分了。

在科学的王宫里,只要你有心探求自然和社会的奥秘,勤于实践,探求真知,不守陈规,勇于创新,严谨求实,百折不挠,团结协作,充分发挥自己的聪明才智,你也能做小小发明家,你也是科学的探究者!

科技活动的内容丰富,有科技论文、小发明、创新方案、网页制作、科学实践活动、科学知识与能力竞赛、研究性学习成果、科幻绘画的评比,有科普知识宣传、科技讲座,作为学校管理来说,应该调动班主任的潜思维,积极号召与组织,可是,也不应该是一种自由散漫的局面,还应该配备科技辅导员,鼓励学生有勇气大胆展示。

著名发明家爱迪生曾说过:“科学需要幻想,发明贵在创新。” 科技创造未来,创造精彩。中国古代“四大发明”对世界自然工业的发展起过巨大的推动作用,“神舟六号”邀游太空则体现了当代中国人的科技智慧和实力。同学们的创造能使其有限的生命得到无限的延伸,让我们展开想象的翅膀,在科学的蓝天自由遨翔!

4.从爱迪生、牛顿、爱因斯坦的名言中,能受到什么启迪

1。

爱迪生发明留声机 一 次, 爱迪生一人在静静的实验室里研究改进在纸带上打印符号的电报机。这时,电报机内的一种单调的声音吸引了他。

在试图排作这种声音时,爱迪生出乎意料地发现,这是纸带在小轴压力下发出的声音。在改变小轴的压力时,声调的高度也随之变化。

这就使他产生了一个念头:借助运动载体上深度不同的沟道来记录和回收声音。爱迪生在另一次试验电话的时候,发现传话筒里的膜板,随话声而震动。

他找了一根针,坚立在膜板上,用手轻轻按着上端,然后对膜板讲话。实验证明,声音愈高,颤动愈快;声间低,颤动就慢。

这个发现,更奠定了发明留声机的决心。 2。

瓦特发明蒸汽机是最典型的受日常生活小故事启发的。 主要是因为水开了,水蒸气让茶壶盖子一跳一跳的,让他想到蒸汽的力量,于是蒸汽机就被他发明出来了。

3、阿基米德发现浮力定律是他是洗澡时发现的。国王让他称皇冠是不是纯金制造,于是他在洗澡时发现水溢出来了,于是通过体积大小称出了皇冠。

4、1850年法国的物理学家莱昂·傅科(J。Foucault)为了研究地球自转,首先发现高速转动中的转子(rotor),由于惯性作用它的旋转轴永远指向一固定方向,最后发明了陀螺仪。

同样,张三丰的太极拳也受陀螺旋转很稳定的启发下创建的 5 牛顿一次在树下看书,忽然一个苹果掉下来砸到他的头上,于是他想苹果为什么不上天而是落在地上,于是他想到可能有一种力。 于是发现了万有引力定律。

爱迪生的名言启示

爱迪生的经典名言

1.爱迪生50大经典名言

50条爱迪生的名言1、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

——爱迪生2、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。3、大多数人失去工作,是因为这些工作披着“辛勤”的外衣。

——爱迪生4、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。5、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

——爱迪生6、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。7、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

——爱迪生8、爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。

——爱迪生9、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。——爱迪生10、当你希望成功,当以恒心为良友。

——爱迪生11、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。——爱迪生12、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。

我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。13、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

——爱迪生14、一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。——爱迪生15、惊奇就是科学的种子。

——爱迪生16、失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

17、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

——爱迪生18、一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。19、好动与不满足是进步的第一必须品。

——爱迪生20、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。21、发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的,只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义。

——爱迪生22、人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。23、谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。

——爱迪生24、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生25、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

——爱迪生26、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

——爱迪生27、许多人错失机会,是因为机会伪装了起来,扮成了“辛苦的工作”。——爱迪生28、我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。

我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生29、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

30、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生31、大多数人失去工作,是因为这些工作披着“辛勤”的外衣。

32、如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。33、发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的,只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义34、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。

——爱迪生35、如果人们都能以同情慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。——爱迪生36、人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。

——爱迪生37、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。38、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。

要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。39、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。

——爱迪生40、我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经 过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。41、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

——爱迪生42、爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。

43、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。44、友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。

45、如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。——爱迪生46、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。

要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。——爱迪生47、教育之。

2.爱迪生的所有名言

败者的一大弱点在于放弃,成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生

天才那就是1%的灵感加上99%的汗水

※ 想象力引发构想,而知识实现构想。 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。 遇到困难时,我决不灰心……成功的三个 条件是勤勉、努力和尝试。 ——托马斯·阿尔瓦·爱迪生

※ 要成功,首先必须立定目标,然后集中精神向目标迈进。 我一天也不能放弃工作,因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。

※ 几乎所有的人都在他们的构想达到极限时, 会丧失继续创作的毅力,其实这才是真正的开始。 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

※ 自己能力所及的事能完全做到的话, 其结果将会令人感到非常惊讶。 做了许多的实验,只要有一个实验成功就好了。 伟大的人物明显的标志,就是他坚强的意志。

※ 不管你做什么,要么就做出辉煌的成就,要么就辉煌地失败。 必须敢干,才有进展。我们的电灯系统并不是空想,也不是莽撞。

※ 败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后, 我才知道做好一件工作的方法是什么。不断地寻找自然的秘密,并利用它来造福人类;且一 切都当朝光明的一面迈进。

※ 好动与不满足是进步的第一必需品。 我们常常不能看透的事,终久可以做到。

※ 任何困难都有解决的办法。我极端重视由斗争得来的经验,一个人要先经过困难,然后 踏进顺境才会觉得受用、舒服。

※ 我既然在寻找世界上需要的东西,我就一直地寻找下去,并且试着创造它。我只希望把 一件事做到成功,很少想到怎样从中获得金钱。

※ 不懈奋斗人们在临终之际,若能把狂热的精神留给子孙,那就留下了无价之宝。人生 太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?

※ 成功是:上天赐给百分之二的灵感,再加上自己百分之九十八的汗水。如果一个人的事 业,不能充分地为他说话,他最好是缄默。大半的人说得太多了,如果只有那些确有点东西 去说的人才说话,则说话必减少而力增加。

3.爱迪生说过哪些名言警句

1、人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?---爱迪生(美国)

2、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生(美国)

3、伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。---爱迪生(美国)

4、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用、舒服。---爱迪生(美国)

5、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。---爱迪生(美国)

6、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。---爱迪生(美国)

7、书对于智慧,也像体操对于身体一样。---爱迪生(美国)

8、凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。---爱迪生(美国)

9、想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。---爱迪生(美国)

10、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。---爱迪生(美国)

4.爱迪生的名言有哪些

爱迪生的名言 1、教育之于人有如雕刻之于大理石。

2、读书之于脑,犹运动之于身体。 3、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。

4、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。 5、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。

要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。 6、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。

7、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。 8、伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。

9、良好的性格贵于黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。 10、惊奇就是科学的种子。

5.爱迪生说的名言

爱迪生的关于天才的名言:1、天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。

—— 爱迪生2、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。 —— 爱迪生3、天才,就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。

—— 爱迪生4、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。 —— 爱迪爱迪生的名言后面没有然而这1%的灵感比那99%的汗水更重要这句话。

扩展资料:爱迪生的其他名言:1、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。 —— 爱迪生2、谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。

—— 爱迪生3、惊奇就是科学的种子。 —— 爱迪生4、爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。

它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。 —— 爱迪生5、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。

—— 爱迪生。

爱迪生的经典名言

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