环境造就人生名言(环境造就人的经典语录)

1.环境造就人的经典语录

近墨者黑,近朱者赤。

2、环境改变的程度越高,则人格改变的程度也越高了—— 华生

3、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。

—— 托尔斯泰

4、人创造环境,同样环境也创造人—— 马克思、恩格斯

5、智慧是命运的一部分,一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。

—— 莎士比亚

故事:

孟母三迁;

上行下效;

匡衡凿壁(匡衡凿壁);

励精图治(励精图治);

士别三日,刮目相看;

通过苦难,走向欢乐.(贝多芬)

逆境是达到真理的一条通路.(拜伦)

苦难是人生的老师.{巴尔扎克)

开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的.(大仲马)

不幸是一所最好的大学.(别林斯基)

没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值.(赫胥黎)

天才免不了有障碍,因为障碍才创造天才.(罗曼·罗兰)

平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人 (列别捷夫)

生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明.{高尔基)

人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激赶美丽的浪花.(奥斯特洛夫斯基)

逆境是通往真理的第一条道路.——拜伦

患难与困苦是磨练人格的最高学府.——苏格拉底

逆水行舟,不进则退.——谚语

如果不能骄傲的活着,我选择死亡!

2.有什么关于“环境造就人才”的热点新闻和名言

社会在进步,祖国在强大,人才的竞争也在加剧。新时期的家长面对教育是更多的困惑,怎样才能培养出德才兼备的人才给我们带来更多的思考。

首先国家这个大环境要担负起教育导向的重要责任。一个国家的繁荣昌盛离不开教育,明治维新时代的大和民族和二战后日本都给我们做出了榜样,重视教育,重视人才,树立正确的舆论导向是我们党和国家的首要任务,可喜的是九年免费义务教育和高校毕业生的就业安置问题,国家和中央已放到了高度重视的地位,肯定了教育产业化带来的不良后果,进一步扼杀了新的读书无用论思想的抬头。只有全民族都认为教育是国家繁荣、社会进步的根本,我们家长才能树立培养子女的信心,看到教育的希望。

第二,学校是教书育人的主要场所,也是学生汲取知识、树立正确人生观的重要驿站,综合的素质教育还是应试教育给我们学校和老师带来更多的思考,作为人类灵魂工程师的老师更应加强自身的学习,言传身教,身体力行,新时期的教育对教师队伍的素质提高带来更高的要求。

第三,家庭环境是子女的教育的重要场所之一。父母是他们的启蒙老师,父母的一言一行会潜移默化地给孩子带来一生的影响。我们父母对子女的未来思想上要有正确的认识,我们是把孩子培养成一个高分低能儿,还是培养成一个德、智、体、美、劳相结合的综合人才呢?当然成人比成材更重要!虽然社会已进入了高度物质化,拜金主义思想日趋严重,但我们父母自己本身要树立正确的人身观,不能把少数的社会丑恶现象带入我们家庭,让孩子幼小的心灵沾上污染,“人之初,性本善”,孩子幼小的心灵是洁白无瑕的,也是具有塑性的,任何一点阴影也许会影响孩子的一生。

接下来就是具体实施的问题了,你想让子女做到的,你必须自己也要能做到。你能想象得出父母在一旁打牌、玩游戏、高声喧哗,一边高声训斥叫孩子认真做作业,这可能吗?能让他们安心学习吗?虽然我们不提倡陪读,但营造一个良好的积极向上的学习气氛还是很有必要的,古代“孟母三迁”的故事就留给我们很多的启示。

自强必须先自立,培养独立的学习习惯,独立的生活习惯,会给孩子将来具有更大的竞争力。我们要杜绝那种陪吃、陪读、陪行的“新三陪”现象,过分的溺爱会葬送孩子的个性,如果孩子在父母身边永远有依靠,那么他们有朝一日独立去面对这个世界时候,将无所适从,将被这个社会无情地淘汰。我们应让更多的空间给孩子成长机会,从独立睡觉,独立起床,独立上学,独立放学,独立作业等等小事开始,他们自己每一次迈出去的一小步,都是向成功走近了一大步。

另外良好的习惯是人生成功的一半。别人闯红灯是不对的,别人乱扔瓜皮果壳是不对的,但我们虽没能力去改变别人,但我们可以从我做起呀,可以改变自己呀,用自己的双手捡起它们,自己永不闯红灯,也许因为我们给孩子一个良好的社会公德习惯会给他们的一生会带来平安和幸福,他单独一个人过马路时你再也用不着更多的担心了,因为你知道他有一个好的习惯了。`

孩子是祖国的花朵,社会的栋梁,我们父母的希望,抓好教育是全社会的大事。国家的重视,学校的培养,父母引导,缺一不可。诚信和谐、公平竞争的社会大环境,奋发进取、自强不息的学校环境,以及和睦健康的家庭环境都是孩子良好成长的必要环境,让我们一起来共同营造一个人类进步的大环境!

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3.关于“环境影响人”的名人名言

1、环境改变的程度越高,则人格改变的程度也越高了—— 华生

2、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如像他们所做的样子。—— 斯蒂文

3、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。—— 培根

4、人创造环境,同样环境也创造人—— 马克思

5、环境影响人的成长,但它并不排斥意志的自由表现。—— 车尔尼雪夫斯基

6、我们在人与人之间所见到的精神上的差异,是由于他们所处的不同环境,由于他们所受的不同教育所致—— 爱尔维修

7、令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。—— 贺拉斯

8、环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质—— 欧文

9、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。—— 利希滕伯格

10、只要不把儿童关闭在不透气,不见阳光的环境中,那么,纵便是贫乏的大自然,也能使儿童的心灵得到欢乐,受到感染—— 谢德林

4.关于环境的名人名言

1.只有服从大自然,才能战胜大自然. ——达尔文

2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ——雨果

3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼

4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼

5.非但不能强制自然,还要服从自然. ——埃斯库曼斯

6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美. ——诺曼·卡曾斯

7.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足. ——南丁格尔

5.环境对人影响的名言和事例

这样的家庭不是坟墓,而是比坟墓更糟的东西:一座修道院。在这个冷冰冰的环境中,他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子:他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘,表现在她头发紧贴着低矫而微凹的额角;他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情,使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。

在不同的环境中,人类的情感怎样变幻无常啊!我们今天所爱的,往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的,往往是我们明天所逃避的;我们今天所愿望的,往往是我们明天所害怕的,甚至是胆战心惊的。

我们在人与人之间所见到的精神上的差异,是由于他们所处的不同环境,由于他们所受的不同教育所致

据我看来,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。

“神童”和“天才”,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。

欣赏你目前的环境,爱你目前的生活,在无意义之中去找意义,在枯燥之中去找趣味。

请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。

令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。

人类过去、现在和未来,都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物。

世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活、不良环境、不良思想的结果。

像橡树般一寸寸成长起来的友谊,要比像瓜蔓般忽然蹿起来的友谊更加可靠。

在压抑的思想环境下,禁锢的课堂氛围中是不可能产生创造性火花的。

环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质

只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。

生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯。

要创造一种环境,使拔尖人才能够脱颖而出。

人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

人创造环境,同样环境也创造人。

6.环境对人起一定作用的名言警句

大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。 ------雨果 没有一个清洁的环境,再优裕的生活条件也无意义。 ------曲格平 人只有按照自然所启录的经验来生活。 ------叔本华地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 ——甘 地 ● “我们不要陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们" ——恩格斯 ● 人创造环境,同样环境也创造人。 ——马克思 ● 环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。 ——欧文

环境造就人生名言

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